教学感言

     济宁医学院见习生在我院学习近一年了，作为分管教学的参与者，一年来，有许许多多的感触在内心中时时涌动，现在，我将其写下来，与大家共同分享这其间的苦与乐，以期对医院的教学工作起到积极的正面作用。同时，谨以此文献给我院作为附属医院教学工作一周年。

     随着济宁医学院第一批学生的到来，我院作为附属医院的教学工作正式开始了，这意味着我院的教学工作达到了一个新的里程碑。我深知，此种结果来之不易，这是医院领导和广大医院职工经过了多少个日日夜夜的辛勤劳动和不懈努力得来的，作为一名普通的教学参与者和带教老师，我深感其任务艰巨。

     记得去年在学生来院之前的一段时间里，经过紧锣密鼓的安排，医院领导的高度重视，各带教老师的积极参与，我们先后进行了三次试讲，均达到满意的效果，得到了济宁医学院专家的充分认可。2012年8月31日，我们迎来了济宁医学院第一批见习生，看到他们那一张张充满朝气而又稚嫩的面孔，我不禁顿时心潮澎湃，也禁不住回想起了自己当年刚进入医院时的激动和好奇的心情，一种前所未有的责任感油然而生，“不能误人子弟”一词不时地在我脑海中闪现。

     一面是领导的委以重托，一面是学生的求知渴望，我们作为带教老师是光荣的，同时又是责任重大的。“临床中一次失误最大只是误了一个病人，而课堂上的一次失误可能导致的是全班几十个学生一生中对无数个病人的失误”，领导的这句叮咛一直萦绕在我心中，久久不能忘怀。

     接下来的教学工作中，在医院领导的大力支持和关心帮助下，教学中的各项工作进行的非常顺利，深得学生们对我院的好评，许多学生对我们医院留下了浓浓的感情，同时我对学生们也是一往情深，这其间无不渗透着领导和老师们的心血。刚进医院时，为了消除他们的陌生感，医院安排了会餐招待，这起到了很大作用，使他们一下子消除了各种顾虑，立刻融入了新环境。其后又为他们办理了饭卡、电话卡，宿舍修建了澡堂，尽最大可能的改善了生活、学习环境，使学生们的生活、学习都非常舒适。课堂上老师们讲课生动，学生们气氛活跃，课堂环境气氛高涨，教学质量得到了有效地保障，很多学生都反映我们的教学远不比学校差。在“济宁医学院临床技能大赛”中我们的学生代表队取得了优异的成绩，这是我们作为附属医院第一次参加，能取得这样的成绩是难能可贵的。比赛中，师生一心，上下一致，既取得了教学成绩，又拉近了师生感情。去年年底，考完期末考试，放假前夕，我们与学生们欢聚一堂，搞了次欢送晚会，晚会上情意融融，欢声雷动，学生中不乏才艺之人，引得大家一阵阵掌声，这次晚会把师生的感情推向高潮，相互更进一步增加了了解，学生们更能将教学、生活中的问题毫不保留的反映。

     新的任务，新的开端，新的目标，我们定要全力以赴，不负众望，满怀激情和热情，时刻本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，唱响高质量教学的凯歌！用勤奋的汗水去浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德医风去抚慰学生的稚嫩灵魂！在医院的一片大好形势下，做出新的贡献，干出新的业绩，创出新的高度，向领导，向学生，向广大职工交出一份辉煌的答卷！（科教科  刘志国）